中国科学技术大学科学传播研究与发展中心获准建设量子信息“科普中国”共建基地
2018年 月，中国科协科普部组织实施“科普中国”共建基地项目——“科普中国量子信息”共建基地成为全国第一批获准建设的基地。该基地依托中国科学技术大学科学传播研究与发展中心建立，以微视频+超短视频+解读直播类科普作品为主，以制作量子信息主题的科普作品为抓手，组建常态+动态模式的科学传播专家团队，聚集优质科普资源，促进量子信息领域的科普创作和开展专项科普培训活动等工作。
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2018年 月，中国科协科普部组织实施“科普中国”共建基地项目——“科普中国量子信息”共建基地成为全国第一批获准建设的基地。该基地依托中国科学技术大学科学传播研究与发展中心建立，以微视频+超短视频+解读直播类科普作品为主，以制作量子信息主题的科普作品为抓手，组建常态+动态模式的科学传播专家团队，聚集优质科普资源，促进量子信息领域的科普创作和开展专项科普培训活动等工作。
2017年9月，中国科学技术大学科学传播研究与发展中心主任汤书昆教授、研究员杨多文编审作为联合发起人发起成立了中国科普作家协会科普教育专委会，汤书昆当选主任委员，杨多文当选秘书长，成为与中心在科普教育一端协同工作的平台。专委会于9月18日在北京中国科普研究所举行了成立大会，40余位委员参会，全国政协常委兼副秘书长、民进中央副主席朱永新等出席致辞。
2016年8月，中国科学技术大学科学传播研究与发展中心整合协同社会科普力量，成立科普产品研究发展部，当年，完成了反映南极科考《南极探秘》100集科普动漫课件、手机与屏幕多屏互动的《互动小小机器人》《手掌上的动态恐龙》《恐龙世界》等系列知识+趣味的青少年科普产品。
2013年5月，中国科学技术大学科学传播研究与发展中心与安徽博约科技股份公司联合设立中国科学技术大学舆情研究中心（实验室），已进行的舆情分析相关工作获得了安徽省委宣传部、中央宣传部舆情局的肯定，5月31日获批为中宣部舆情直报点，定期产出科技与教育两个领域的分析专报。
中国科学技术大学科学传播研究与发展中心自2011年始，已与我校生命学院认知神经实验室形成密切合作，并参与火灾科学国家重点实验室主持的国家自然科学基金委“非常规突发事件”重大研究计划，建立了良好默契的跨学科合作关系。在国内传播学界运用眼动仪等前沿实验设备从事传播行为的实验监测研究。
2011年3月29日上午，中国科学技术大学与中国科普研究所举行合作框架协议签订仪式。中国科大党委书记许武、中国科协书记处书记程东红、中国科普研究所所长任福君等出席了会议。合作框架协议的主要内容包括：共建科普人才教育基地，搭建资源共享平台，共同开展科研项目等。科学传播研究与发展中心主任汤书昆教授与任福君所长分别代表双方签署合作框架协议。
2006年2月，科技传播与科技政策系和科学传播研究与发展中心联合与《科学时报》社签订“报系结合”框架协议。双方力求建立长期的、有实质性内涵的合作机制，展开科技传播与科技新闻及相关领域前沿问题的合作研究
2019年9月27日，中国科学院秘书长办公会审议院科学传播研究中心成立申请，同意提交院长办公会；10月11日，中国科学院院长办公会审议同意成立中心，并明确由中国科大承办。11月18日下发中国科学院文件，中心作为新建的院级非法人单元开始建设。
2006年9月，中国科学院明确将中国科大科技传播研究与人才培养列入中国科学院“知识创新工程三期计划”中。表述为：中国科学技术大学作为中科院科学传播的一个子系统，积极介入参与到中科院科学传播系统各个层面的工作中。这为中国科学技术大学科学传播研究与发展中心的建立和后续发展提供了良好的契机和广阔的、强有力的支持平台。
2006年 9月29日，《中国科学院科学传播中长期发展规划纲要（2006-2020年）》正式发布，该规划（第16页）特别强调：“依托我院已有的基础，充分发挥中国科学技术大学和中科院研究生院在科学传播研究和人才培养中的作用，加强对外合作，建设好专门从事科学传播研究、教学、培训的科学传播学科基地，使之成为我国重要的科学传播理论创新和人才培养基地。”
2020年4月，受中国科协科普部委托承担“2015-2019年全国科技馆免费开放实施情况综合评估”项目。
2020年4月23日，教育部基础教育课程教材发展中心发布了《中小学生阅读指导目录（2020年版）》，中国科学院科学传播研究中心主任助理中国科学院科普百人计划入选者梁琰副教授的《美丽的化学结构》一书入选初中学段“自然科学”类指导书籍。中国科学院发《要情》予以报道。
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